Την πρώτη κατάληψη στην Ημαθία έκαναν
από το πρωί της Δευτέρας οι μαθητές του 1ου και του 2ου λυκείου Νάουσας, ως ‘μια κίνηση
διαμαρτυρίας ενάντια στην υποβάθμιση του...
εκπαιδευτικού συστήματος’, όπως αναφέρουν
σε σχετικό υπόμνημά τους. Οι μαθητές έχουν αποκλείσει (όπως φαίνεται και στη
φωτογραφία) την είσοδο στο σχολείο. Πίσω την αυλόπορτα περίπου 50 μαθητές βρίσκονται
στην αυλή του σχολείου, έχοντας δυνατή μουσική. Ανάμεσα στα αιτήματά τους είναι
οι μεγαλύτερες επιχορηγήσεις από το κράτος για τα έξοδα του σχολείου (‘δεν
επαρκούν χρήματα για γραφική ύλη, είδη υγιεινής’ κ.ά.), η θέρμανση (‘οι
δεξαμενές πετρελαίου είναι σχεδόν άδειες, το πετρέλαιο δεν φτάνει ούτε μέχρι τα
Χριστούγεννα’), το προσωπικό (‘δεν υπάρχει προσωπικό καθαριότητας και προσωπικό
καθηγητών’), μικρότερα και πιο ευέλικτα τμήματα (‘υπάρχουν τάξεις με 25 και πλέον
μαθητές’), η πραγματική δωρεάν παιδεία κ.ά., ενώ υπάρχει και ένα αίτημα κατά της
ιδιωτικοποίησης…
μεγαλη προσοχη να δωσει η αστυνομια και ο δημος με το θεμα της χρυσης αυγης αυτοι ειναι ικανοι με τη βια να πανε να ανοιξουν το σχολειο.
ΑπάντησηΔιαγραφήτο προβλημα σου ειναι αν θα ανοιξει τα σχολεια η ΧΑ ή αν η καταληψη ειναι εθιμοτυπικη και ενα παγειο αιτημα για στρογγυλες τυροπιτες δεν εχει ικανοποιηθει ακομα;
ΑπάντησηΔιαγραφήαυτες οι αριστεριστικες αποψεις στα σχολεια μας εχουν καταστρεψει τον τοπο. αντι να ζητουν οι καθηγητες αυξηση κονδυλιων για την παιδεια βγαζουν στην φορα τους μαθητες για να καρπωνονται το μεροκαματο και να την αραζουν σπιτι.
φτανει πια!
Η κατάληψη δε λύνει τα προβλήματα. Βάζουν τους μαθητές να κάνουν την ετήσια εθιμική κατάληψη. Ποιοί κρύβονται πίσω από την κατάλυση κάθε έννοιας του κράτους; Με ποιό δικαίωμα καταλαμβάνεται δημόσιο κτήριο από ανήλικους μαθητές που δεν ξέρουμε τι κάνουν εκεί το βράδυ; Πού είναι οι γονείς που αφήνουν στη μοίρα τους τα παιδιά είτε να κυκλοφορούν στις καφετέριες της πόλης, ενώ έπρεπε να κάνουν μάθημα, πίνοντας και καπνίζοντας είτε να κοιμούνται στο υπό κατάληψη σχολείο χωρίς φύλαξη; Πού είναι ο εισαγγελέας να επιβάλλει το νόμο; Πού είναι οι καθηγητές που ενώ δεν συμμετέχουν στις απεργίες γίνονται ηθικοί αυτουργοί του "ξεσηκωμού" των μαθητών τους; Η Ελλάδα βρίσκεται σε μεγάλη σήψη δυστυχώς!
ΑπάντησηΔιαγραφήΣε λίγες ημέρες, όπως κάθε χρόνο, θα λήξει η κατάληψη χωρίς καμιά αυτοκριτική από κανέναν.
ΠΟΛΛΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΒΛΕΠΕΤΕ
ΑπάντησηΔιαγραφήβρε δεν μας παρατάς για όλα η χρυσή αυγή φταίει ενω εσείς προοδευτικοί όλα καλά τα κάνετε.
ΑπάντησηΔιαγραφήΈνα μήνα μάθημα έκαναν. Πολύ ήταν.... Ώρα για χαβαλέ καμιάς εβδομάδας.
ΑπάντησηΔιαγραφήλιγο προσοχη ειπε ο ανθρωπος τι ειναι αυτα που λετε? τοσα εχουν δει τα ματια μας με τους χιτλερικους. εδω ο κοσμος καιγεται και σας πειραξε οτι κανουν καταληψη, τοσα χρονια κανανε καταληψεις γιατι δεν ειχε χαρτι στην τουαλετα, και ειδικα τωρα με τοσα προβληματα και ακομα ενα ειδικα για την συγκεκριμενη γενια που δεν εχουν προοπτικη τους την εχουν κλεψει. Αφου οι μεγαλυτερες ηλικιες τους καταδικασανε η νεολαια πρεπει να κανει την αρχη και να παλεψει για το μελλον τους.
ΑπάντησηΔιαγραφήFASISTES TO NOU SAS
ΑπάντησηΔιαγραφήΝα προσέχουμε για την Χ.Α. καλό κι αυτο;Αυτός προφανώς είναι ο κίνδυνος για σένα.Εγώ έχω να τους προτείνω να επιστήσουν την προσοχή τους κάπου αλλού γιατί έχω και μια άποψη πιο κοντά σ αυτό που συμβαίνει πραγματικά στα σχολεία.Να προσέχουν γνωστή παρέα Αλβανών και όχι μόνο,είναι και μερικοί Ελληνες στην παρέα που γεμίζει ναρκωτικά σε κάθε κατάληψη τα σχολεία μας.Αν μπορεί ας πάει ένα βράδυ η αστυνομία εκεί πάνω και αυτα που θα βρει....
ΑπάντησηΔιαγραφήκι εμείς κάναμε καταλήψεις... ούτε θυμάμαι τα αιτήματά μας! θυμάμαι μόνο πως κοιτούσαμε να χάσουμε κανένα μάθημα και πηγαίναμε το πρωί σχολείο και παίζαμε 21 τζογάροντας χρήματα! Καθαρά εθιμοτυπικές καταστάσεις... όπως η 21 που παίζαμε και κάθε Πρωτοχρονιά! Οι παραδόσεις μια χαρά συνεχίζονται... μόνο που στις σημερινές καταλήψεις γίνονται τρεις χειρότερα από αυτά που κάναμε εμείς. (Γενιά του 1981 είμαι)
ΑπάντησηΔιαγραφήΌσοι έχετε πραγματικά ερωτήματα και θέλετε να τα απαντήσετε άμεσα, περάστε από το σχολείο εργάσιμες μέρες να συζητείστε με καθηγητές και μαθητές.
ΑπάντησηΔιαγραφήΟι υπόλοιποι, οι φασίστες είστε τραγικότεροι κι από τους Ταλιμπάν. Τελικά το Αιγαίο θα βόλευε να σας βάλουν σε κανένα νησάκι με τους ομογάλακτους σας τους Γκρίζους Λύκους, να λύστε τις διαφορές σας, να μας αφήσετε κι εμάς ήσυχους.
Γελοίοι. Στο διαδίκτυο σας παίρνει να Γκαιμπελίζετε, στη ζωή είστε ανύπαρκτοι, παρακρατικά τρωκτικά. 70 χρόνια μετά, ακόμα ονειρεύεστε στρατόπεδα συγκέντρωσης, και καθαρότητα.
Ξεφτιλίζεται κάθε αξία... αλλά ξέχασα η δημοκρατία, η ελευθερία, κι η ισότητα είναι άγνωστες λέξεις για προδότες σαν κι εσάς.
και πάλι ότι να ναι..
ΑπάντησηΔιαγραφήΑΣΕ ΜΑΣ ΡΕ ΦΙΛΕ..Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΕΙ ΜΕ ΣΟΒΑΡΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΕ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΑΚΟ ΠΟΥ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ, ΠΟΥ ΑΝΑΘΕΜΑ ΚΑΙ ΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΟΤΙ ΚΑΝΕΙ.
ΑπάντησηΔιαγραφήΑΝ ΘΕΛΕΙΣ ΠΑΝΕ ΕΣΥ ΓΙΑ ΠΕΡΙΦΡΟΥΡΗΣΗ ΠΑΡΕ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΣΟΥ ΜΕ ΤΑ ΠΑΝΟ ΚΑΙ ΚΑΝΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΞΕΡΕΙΣ ΠΑΝΤΑ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ.ΝΑ ΡΙΧΝΕΙΣ ΛΑΔΙ ΣΤΗΝ ΦΩΤΙΑ.
ΟΠΟΥ ΓΑΜΟΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΤΑ ΚΟΜΜΟΥΝΙΑ ΠΡΩΤΑ...
Οι "ιουδαιοχριστιανικές" κωλοτούμπες της Χρυσής Αυγής.
ΑπάντησηΔιαγραφήhttp://jungle-report.blogspot.gr/2012/10/blog-post.html
επιστολή προς τους επίδοξους Ταλιμπάν της Ελληνικής επικράτειας
Πραγματικά είστε απίστευτοι!Εδώ μιλάμε για τα σχολεία,τις καταλήψεις και τα προβλήματα και ο ένας λέει για το Αιγαίο και τους γκρίζους λύκους και ο άλλος για τις κωλοτούμπες τις Χ.Α.,προφανώς δεν έχετε μάθει να συζητάτε,είστε πραγματικοί φασίστες,υβριστές,που όταν δεν έχετε επιχειρήματα αποπροσανατολίζεται την συζήτηση,σας έχουμε μάθει τόσα χρόνια..Ας πάει το βράδυ στην κατάληψη όχι το πρωί,μην θέλετε τώρα να πούμε και ονόματα και ας μετρήσει τους εξωσχολικούς και τι εθνικότητας είναι οι περισσότεροι και αν έχει το θάρρος ας τους ψάξει να δει τι κουβαλάνε πάνω τους,δηλητηριάζουν τα παιδιά και την νεολαία κι εσύ τώρα πες με φασίστα,ταλιμπάν...
ΑπάντησηΔιαγραφήΜε τετοιες λογικες που διαβαζουμε και απο τους ''ΦΑΣΙΣΤΕΣ''και απο τους ''ΔΗΜΟΚΡΑΤΕΣ'' καταλαβαμε πολλα, ωραιες λογικες ωραια πραγματα συνεχιστε τον ωραιο διαλογο για την λυση των προβληματων σας.
ΑπάντησηΔιαγραφή