Παραβατικές συμπεριφορές είναι το αποτέλεσμα της διακοπής του σχολείου τσιγγανόπαιδων από σχολεία της Αλεξάνδρειας

Ενημερωτικό αλλά και πρακτικό χαρακτήρα είχε η σύσκεψη που έγινε στο δημοτικό σχολείο της Κορυφής Ημαθίας, μετά το έγγραφο του σχολείου και του νηπιαγωγείου Παλαιοχώρας προς τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για φαινόμενα ευρείας σχολικής διαρροής (εγκατάλειψη σχολείου) από παιδιά οικογενειών ρομά με αποτέλεσμα να προκληθεί έντονο πρόβλημα αλλά και...

προβληματισμός για τα αίτια της διακοπής των τσιγγανόπαιδων από τα μαθήματά τους.

Το έγγραφο του σχολείου κινητοποίησε την Α/θμια εκπαίδευση, η οποία αντέδρασε άμεσα καλώντας αρχικά τις υπηρεσίες του Τμήματος Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Πρόνοιας της περιφερειακής ενότητας Ημαθίας. Οι ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί των οποίων επισκέφθηκαν την περιοχή, έκαναν επιτόπια κοινωνική έρευνα και  διαπίστωσαν ότι όντως παρουσιάζονται ανησυχητικά φαινόμενα παραβατικών συμπεριφορών αλλά και κακοποίησης -παραμέλησης των παιδιών στο οικογενειακό περιβάλλον.

Κατόπιν τούτου διατάχθηκε από την εισαγγελία πραγματογνωμοσύνη και κινήθηκε διαδικασία ανακρίσεων με κλήσεις του εισαγγελέα σε όσες περιπτώσεις διαπιστώθηκε τέτοιου είδους παράβαση.

Το πρωί της Παρασκευής με ευθύνη της Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης μετέβησαν στο σχολείο της Κορυφής ο Προϊστάμενος Διονύσης Διαμαντόπουλος μαζί με τον σχολικό σύμβουλο Αλεξάνδρειας Γιάννη Κουτσουρίδη, όλο το τμήμα Κοινωνικής Αλληλεγγύης της Π.Ε. Ημαθίας, ο επιμελητής ανηλίκων και εκπρόσωπος της Ομάδας Προστασίας Ανηλίκων της Αλεξάνδρειας.

Παρόντες ήταν και οι δάσκαλοι – νηπιαγωγοί των σχολείων, οι οποίοι ενημερώθηκαν από τους ειδικούς για τους τρόπους που μπορούν να κινηθούν ενόψει τέτοιων περιστατικών και κρουσμάτων στα σχολεία ώστε να παρεμβαίνουν άμεσα.

Ενημερώθηκαν επίσης για τις υπηρεσίες στις οποίες μπορούν να απευθυνθούν ενώ ειδικότερα επισημάνθηκαν οι συμπεριφορές (συνήθειες) των οικογενειών ρομά και οι συνέπειές τους όταν συγκρούονται με τον νόμο, κυρίως περί ανηλίκων. Το ζητούμενο της σύσκεψης ήταν να επιχειρηθεί να σταματήσει εγκαίρως το φαινόμενο της εγκατάλειψης του σχολείου από τα παιδιά των ρομά, φαινόμενο, όμως, που συνδυάζεται και με έκνομες πράξεις που λαμβάνουν χώρα σε επίπεδο οικογενειών.