Ο δάσκαλος εκείνα τα χρόνια έδειχνε στα παιδιά τα νομίσματα. Έβαζε στην τσέπη του το χέρι του, κι έβγαζε ένα-ένα τα νομίσματα.
‘Αυτό παιδιά μου είναι ένα δίδραχμον…’
Το επεξεργάζονταν οι μαθητές.
‘Αυτό παιδιά μου είναι ένα πεντόδραχμον…’
Το επεξεργάζονταν οι μαθητές.
‘Αυτό είναι ένα εικοσάδραχμον…’
Το επεξεργάζονταν οι μαθητές.
‘Αυτό είναι ένα εκατόδραχμον…’
Το επεξεργάζονταν οι μαθητές.
‘Λέγουσι δε τινές ότι υπάρχει και πεντακοσιόδραχμον!’…
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου