Τέλος στο αδιάβλητο των πανελλαδικών εξετάσεων. Η επόμενη μέρα

Την κατάργηση των πανελλαδικών ,εισακτήριων στα ΑΕΙ, εξετάσεων εξήγγειλε η κυβέρνηση, ανακοινώνοντας παράλληλα ότι η αξιολόγηση των μαθητών θα γίνεται μέσω των επιδόσεων τους στις τελευταίες τάξεις του Λυκείου. Δεν είναι στην πρόθεση μου να αξιολόγησω τις προθέσεις των κυβερνώντων, επί της ουσίας όμως θα βρεθούν σε έναν μεγάλο "βράχο" που
είναι το αδιάβλητο του πανελλαδικού διαγωνισμού. Είναι δυνατόν να υπάρξει αντικειμενική αξιολόγηση σε μια σχέση χρονών μεταξύ μαθητή και καθηγητή; Μήπως δούμε τα 20αρια να πάνε σύννεφο και ο πρώτος και ο τελευταίος στην.."σχολή του γένους", όπως είναι π.χ η ιατρική, να εισάγεται με το απόλυτο είκοσι;Μήπως από τα φροντιστήρια των πανελλαδικών, περάσουμε στα φροντιστήρια για το λύκειο;Αναμένοντας την εξειδίκευση των προτάσεων του υπουργείου Παιδείας, αξίζει να αναφέρουμε ότι η Ελλάδα είναι η μόνη χώρα της Ευρώπης όπου συνταγματικά η τριτοβάθμια εκπαίδευση παρέχεται μόνο από το...κράτος, μια πρακτική που μπορεί να ήταν σημαντική στις αρχές του 20ου αιώνα, αλλά "παλαιολιθική" σήμερα. Μακάρι να υπάρξουν αλλαγές και σε αυτό  τον τομέα. Η χώρα μας θα προχωρήσει μόνο όταν συνδεθεί η γνώση με την παραγωγή και αποσυνδεθεί με την μεταπολεμική λογική να γίνουμε άπαντες, μέσω ενός πανεπιστημιακού διπλώματος, δημόσιοι υπάλληλοι. Οψόμεθα!
Θόδωρος Ελευθεριάδης